RELATO DA AULA SOBRE O CENTENÁRIO DE LUÍZ GONZAGA
PROJETO DESENVOLVIDO NA ESCOLA CAIC JORGE HUMBERTO CAMARGO
De inicio foi perguntado aos alunos o que eles
gostariam de fazer de diferente em sala, que tipo de aula, como eles queriam
essas aulas, enfim algo diferente, mas que eles mesmos sugerissem. Há princípio
houve muita discórdia, confusão, mas ao final chegou-se a um consenso sobre o
que realmente a turma queria. Não podemos tirar a autonomia do aluno no seu
processo de aprendizagem, o papel mediador do professor no desenvolvimento da
autonomia do aluno e o papel importante que a interação exerce para essa
autonomia. Segundo os PCN, a construção de conhecimento é dada através da
interação: professores - alunos e alunos-alunos. E ainda para Vygotsky (1994),
a interação é também responsável pelo desenvolvimento do indivíduo. Nesse caso
há uma interação constante e contínua entre os processos internos e as
influências do mundo social que o indivíduo interpretará/ entenderá à sua
própria maneira. Desta forma, houve uma interação na sala de aula que
contribuiu muito no processo de aprendizagem. . Então ficou acordado que uns
fariam textos, outros pesquisariam as músicas de Luiz Gonzaga.
Ao término da aula estavam todos eufóricos para
relatar as descobertas da pesquisa que fizeram na internet. Esse projeto sobre
o centenário de Luiz Gonzaga vem ganhando um espaço muito significativo aqui na
Escola e está conseguindo resgatar muitas coisas do passado, principalmente
raízes nordestinas que a muito vinham sendo esquecidas.
Postado pelas professoras:
ELIENE GONÇALVES
MARIA JOSÉ
OLDEÍRES
